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SUMMARY:STADTSPÜRNASEN - PREMIERE der Bühnenstürmer
DESCRIPTION:Ein selbst entwickeltes Stück zu Plätzen\, Gebäuden und Statuen in Reutlingen der TPZ-Bühnenstürmer \nNachts klingelt es ohrenbetäubend in den beiden Detektivbüros der Stadtspürnasen. Die beiden Detektivinnen\, Malina und Greta\, hören eine geisterhafte Stimme\, die ihnen einen Auftrag erteilt: Sie sollen herausfinden\, was die wichtigste Arbeit der Kinder sei? Die Antwort scheint schwierig – Hausaufgaben machen? Aufräumen? Erwachsen werden? Die Lösung ist ein Wort mit sieben Buchstaben und findet sich an verschiedenen Plätzen in Reutlingen. Die Beiden machen sich auf den Weg und suchen die Antwort. Sie begegnen zwei Spielwarenhändlerinnen\, einer Familie im Urlaub\, Maximilian II.\, zwei Spinnen und Raupen\, einem philosophischen Satz und dem Wengerter im Mond… \nIm Theaterprojekt der TPZ-Bühnenstürmer haben sich die Spielerinnen (6-12 Jahre) mit ihrer städtischen Umgebung beschäftigt. Welche Orte kenne ich in Reutlingen? Was sehe und erlebe ich dort und welche fantastischen Geschichten könnten dort passieren? Alltägliches und Historisches wurde mit den eigenen Spielideen gefüllt. \nZiel dieses Projektes war nicht nur die Auseinandersetzung mit dem öffentlichen Raum aus Sicht der Kinder\, sondern auch\, die Stadt als einen Raum zu begreifen\, der für alle offen ist und über Jahrhunderte von vielen Menschen gestaltet wurde und wird. \nEs spielen: Freya Biel\, Ola Brudar\, Leajna Coha\, Lina Faath\, Julia Schickler\, Lia Stefanski\, Emma Wilhelm \nLeitung und Text: Sabine Altenburger/Zeichnungen für die Bühne+Collage: Luise Huber/Audios: Antonia Lehn/Technik: Andreas Hoffmann \nPremiere: So 22.11.26\, 16.00 Uhr; Weitere Aufführung: Die 24.11.26\, 16.30 Uhr \nUm Spenden wird gebeten. \nOrt: TheaterpädagogikZentrum BW\, Heppstr. 99/1\, 72770 Reutlingen\, info@tpz-bw.de
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SUMMARY:STADTSPÜRNASEN - Aufführung der Bühnenstürmer
DESCRIPTION:Ein selbst entwickeltes Stück zu Plätzen\, Gebäuden und Statuen in Reutlingen der TPZ-Bühnenstürmer \nNachts klingelt es ohrenbetäubend in den beiden Detektivbüros der Stadtspürnasen. Die beiden Detektivinnen\, Malina und Greta\, hören eine geisterhafte Stimme\, die ihnen einen Auftrag erteilt: Sie sollen herausfinden\, was die wichtigste Arbeit der Kinder sei? Die Antwort scheint schwierig – Hausaufgaben machen? Aufräumen? Erwachsen werden? Die Lösung ist ein Wort mit sieben Buchstaben und findet sich an verschiedenen Plätzen in Reutlingen. Die Beiden machen sich auf den Weg und suchen die Antwort. Sie begegnen zwei Spielwarenhändlerinnen\, einer Familie im Urlaub\, Maximilian II.\, zwei Spinnen und Raupen\, einem philosophischen Satz und dem Wengerter im Mond… \nIm Theaterprojekt der TPZ-Bühnenstürmer haben sich die Spielerinnen (6-12 Jahre) mit ihrer städtischen Umgebung beschäftigt. Welche Orte kenne ich in Reutlingen? Was sehe und erlebe ich dort und welche fantastischen Geschichten könnten dort passieren? Alltägliches und Historisches wurde mit den eigenen Spielideen gefüllt. \nZiel dieses Projektes war nicht nur die Auseinandersetzung mit dem öffentlichen Raum aus Sicht der Kinder\, sondern auch\, die Stadt als einen Raum zu begreifen\, der für alle offen ist und über Jahrhunderte von vielen Menschen gestaltet wurde und wird. \nEs spielen: Freya Biel\, Ola Brudar\, Leajna Coha\, Lina Faath\, Julia Schickler\, Lia Stefanski\, Emma Wilhelm \nLeitung und Text: Sabine Altenburger/Zeichnungen für die Bühne+Collage: Luise Huber/Audios: Antonia Lehn/Technik: Andreas Hoffmann \nPremiere: So 22.11.26\, 16.00 Uhr; Weitere Aufführung: Die 24.11.26\, 16.30 Uhr \nUm Spenden wird gebeten. \nOrt: TheaterpädagogikZentrum BW\, Heppstr. 99/1\, 72770 Reutlingen\, info@tpz-bw.de
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SUMMARY:THEATERPÄDAGOGIK CONNECTED - Auftaktprogramm zum Fachtag
DESCRIPTION:kostengünstiges Auftaktprogramm zum Fachwochende am Samstag 28. November 2026: Theater Direkt als künstlerische Form gelebter Demokratie – Workshop und öffentliche Aufführung \nIn einem ganztägigen Praxis-Workshop führt Lorenz Hippe in die Methode des Theater Direkt ein. Der Workshop mündet in einer gemeinsamen öffentlichen Abendvorstellung. \n\nTheater Direkt („Instant Theatre“) ist Improvisationstheater und theaterpädagogische Methode zugleich: Aus spontanen Zurufen des Publikums entwickelt die Spielleitung im Dialog eine völlig neue Geschichte\, die sofort auf die Bühne gebracht wird. Das Besondere daran ist der demokratische Charakter – das Stück entsteht ohne vorgegebenes Skript direkt aus der Mitte der Anwesenden\, wobei jede Mitwirkung absolut freiwillig ist. \nIm Workshop lernen die Teilnehmenden praktisch\, wie eine Spielleitung aus dem Nichts Geschichten entstehen lässt. Im Mittelpunkt stehen die offene Fragetechnik und das Prinzip „Alle Antworten sind wahr“. Gemeinsam werden Geschichtsanfänge erfunden\, Abläufe erprobt und die verschiedenen Anleitungsphasen selbst ausgetestet. \nAm Abend folgt eine öffentliche Aufführung im TPZ\, bei dem die Workshop-Gruppe den Aufführungsprozess aktiv als Spielensemble mitgestaltet und Erlerntes direkt auf der Bühne umsetzt. \nWorkshopzeiten: 11.00 Uhr – 18.00 Uhr inkl. Pausen \nAufführungszeit: 19.00 Uhr \nTeilnahmebeitrag für den Workshop: 50€/40€ ermäßigt. \nDie öffentliche Aufführung am Abend ist auf Spendenbasis. Anmeldeformular \nProgrammflyer zum Fachtags-Wochenende
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SUMMARY:Öffentliche Aufführung THEATER DIREKT mit Lorenz Hippe
DESCRIPTION:Am Abend laden wir herzlich zur öffentlichen Aufführung des Theater Direkt. Geleitet wird die Aufführung von den Teilnehmenden des Tagesworkshops\, entwickelt werden die Szenen mit dem Publikum vor Ort. \nKommen Sie und erleben Sie\, welche demokratiefördernden Methoden das Theater Direkt Spielenden und Publikum eröffnet!\nEintritt ist auf Spendenbasis\, Voranmeldung gerne an lehn@tpz-bw.de / 07121-21116 \nProgrammflyer zum Fachtags-Wochenende.
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SUMMARY:THEATERPÄDAGOGIK CONNECTED 3. kostenfreier Fachtag
DESCRIPTION:3. kostenfreier Fachtag am TPZ gemeinsam mit dem Landesverband für Amateurtheater Baden-Württemberg e.V. am Sonntag\, den 29. November 2026 zum Thema Theater als Erfahrungsraum für gelebte Demokratie \nTheaterpädagogik kann Gestaltungs- und Erfahrungsräume öffnen\, in denen künstlerische Praxis und demokratische Impulse ineinandergreifen.\nAuf der Bühne und im Spiel begegnen sich Menschen auf Augenhöhe. Im geschützten Raum– sei es im Rollenspiel\, in der Improvisation oder beim szenischen Gestalten – treten unterschiedliche Lebenswirklichkeiten in Dialog\, werden festgefahrene Narrative hinterfragt und Perspektiven erweitert. \nDer Fachtag vermittelt spezifische praxiserprobte Methoden\, die gesellschaftliche Teilhabe direkt erfahrbar machen und bietet Raum\, die eigene Haltung und Rolle als Multiplikator:innen gemeinsam zu reflektieren. \nDie Workshops richten sich an Theaterpädagog:innen\, Pädagog:innen\, Fachkräfte der Sozialen Arbeit und Multiplikator:innen sowie alle Kultur- und Kunstschaffenden\, die durch kreative Prozesse die Dialogfähigkeit\, die Zuversicht und die Lust am gesellschaftlichen Mitgestalten nachhaltig stärken möchten. \nDer Sonntag bietet Raum für moderierten Austausch\, Vernetzung und drei parallele Praxis-Workshops\, die konkrete Werkzeuge für die theaterpädagogische Arbeit an die Hand geben. Ab 9.30 Uhr kann am TPZ mit Kaffee und Tee angekommen werden\, um 10.00 Uhr beginnt das Programm und endet bis 16.00 Uhr. Fachtag_Anmeldung \nAnbei das Programm im Programmflyer \nWorkshop 1: Die »Gedenk_mal Box«: Theaterpädagogische Erinnerungsarbeit praktisch erforschen mit Lorenz Hippe \nDer Workshop vermittelt anhand des Projekts Gedenk_mal Box des Staatstheaters Augsburg praxisnahe Werkzeuge für die theaterpädagogische Erinnerungsarbeit. Anhand von Fotos\, Dokumentationen und gedruckten Ansichtsexemplaren zeigt Lorenz Hippe zunächst\, wie aus sechs offenen Workshops der finale Baukasten entstanden ist. Anschließend geht es direkt in die Praxis: Die Teilnehmenden erproben ausgewählte Übungen und Regieansätze spielerisch. So wird erlebbar\, wie der frei zugängliche Open-Source-Baukasten als flexibles Methodenset für eigene generationsübergreifende Theaterprojekte\, Schulklassen oder Gruppen in der freien Szene genutzt werden kann. \n \nReferent:      Lorenz Hippe absolvierte Angewandte Theaterwissenschaft in Gießen und arbeitete als Theaterpädagoge\, Dramaturg und Regisseur. Seit 2006 schreibt er Stücke für das professionelle Theater\, die er aus Interviews entwickelt. Als Dozent für Theaterpädagogik und szenisches Schreiben ist Lorenz Hippe bundesweit an verschiedenen Hochschulen und in der Weiterbildung tätig. \n  \n  \n  \nWorkshop 2: Performing Politics: Körper\, Performance und politische Teilhabe mit Katja Büchtemann \nIm Workshop wird erforscht\, wie körperbasierte und performative Prozesse junge Menschen in ihrer gesellschaftlichen Wirksamkeit stärken können. Ausgehend von den eigenen Anliegen der Teilnehmenden werden gesellschaftliche Fragestellungen mit Körper\, Bewegung\, Stimme und Raum erforscht. Der Ansatz verbindet choreografische Praxis und Methoden der Aktionskunst. Ergänzt durch eine interdisziplinär entwickelte Toolbox verknüpft der Workshop künstlerische Strategien mit konkreten Wegen politischer Teilhabe und mündet in der Entwicklung eigener Aktionsprototypen. \nReferentin: Katja Büchtemann ist Choreografin und Gründerin des Netzwerks CollectiveSkin. Unter der Leitfrage »What Can Dance Do?« verbindet sie tanzbasierte Kunst\, Forschung und Vermittlung. In ihren Projekten erforscht sie mit unterschiedlichen Gruppen\, wie Choreografie gesellschaftliche Themen sichtbar macht und politische Handlungsfähigkeit stärkt. \n  \nWorkshop 3: Nicht mein Narrativ: Krisenfestes Empowerment durch strategische künstlerische Praxis mit Juliane Barz  \nWelche Geschichten prägen den Alltag junger Menschen – und unseren eigenen?\nWozu sind sie da\, was hält sie am Leben – und wo dürfen wir sie unterbrechen? \nMit künstlerisch-strategischen Methoden erproben wir\, wie Kunst zum Werkzeug werden kann: um zu irritieren\, Perspektiven zu verschieben\, Unsichtbares sichtbar zu machen und neue Möglichkeitsräume zu eröffnen. Ein Raum\, um mit Kunst Gesellschaft zu bewegen. \nDabei nehmen wir auch unsere eigene Rolle als Multiplikator:innen in den Blick: Wie kann das gelingen – im Spannungsfeld zwischen Grenzen setzen und offen bleiben\, zwischen Halt geben und nicht vorgeben\, zwischen Haltung zeigen und stimmig im eigenen Handeln bleiben? Erprobt werden künstlerische Zugänge\, die stärken\, Halt geben – und Lust machen\, neue Geschichten von Gegenwart und Zukunft zu erzählen. \nReferentin: Juliane Barz ist Erziehungswissenschaftlerin (B.A.)\, Theaterpädagogin (BuT) und Systemische Coachin und Organisationsberaterin (SG i.A.). Mit ihrer Strategischen künstlerischen Praxis für Zukunft\, Gesellschaft und Organisationen entwickelt sie künstlerische Formate\, die gesellschaftliche Fragestellungen mit Zukunftsforschung\, Beteiligung und strategischer Prozessgestaltung verbinden
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LOCATION:TPZ BW\, Heppstraße 99/1\, Reutlingen
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SUMMARY:Einführung in die Theaterpädagogik
DESCRIPTION:Dieser dreistündige Kurzworkshop lädt dazu ein\, Theaterpädagogik direkt im Tun zu erleben. Wir nehmen den Ansatz von Felix Rellstab als spielerischen Kompass und machen ihn durch Übungen und Methoden lebendig. Hier wird ausprobiert\, gelacht und gemeinsam entdeckt\, was das Spiel mit Körper und Raum eigentlich ausmacht. Ganz nebenbei erfährst du\, wie die Fortbildungen im Theaterpädagogischen Zentrum (TPZ) ablaufen und welche Wege dir mit der Theaterpädagogik dort offenstehen. \nLeitung: Dorothee Engbers (Sozialpädagogin\, Theaterpädagogin) \nGebühr: 8\,-€ / \nOrt: TheaterPädagogikZentrum BW\, Heppstraße 99\, 72770 Reutlingen \nAnmeldung
URL:https://tpz-bw.de/event/einfuehrung-in-die-theaterpaedagogik/
CATEGORIES:Offenes Angebot
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SUMMARY:DIE „SCHNELLE“ KOPF-SCHULTER-MARIONETTE
DESCRIPTION:Dieser Workshop bietet den Einstieg in die Welt des Figurentheaters und vermittelt den Bau der ausdrucksstarken Kopf-Schulter-Marionette nach Albrecht Roser. Von der Gestaltung des Körpers bis zum Bau des Spielkreuzes entstehen mit einfachen Mitteln lebendige Figuren\, die durch ihr großes gestisches Potenzial begeistern. Im Fokus steht das Zusammenspiel von Material und Bewegung\, bei dem in kleinen Szenen die Grundlagen des direkten und indirekten Figurenspiels erkundet werden. Ein kreatives Angebot für alle neugierigen Menschen\, die das Handwerk und die Magie des Figurentheaters entdecken möchten. \n4 Termine zum Bauen und Spielen: \nSA 20.02.2027 11-17 Uhr & SO 21.02.2027 10-15 Uhr & SA 27.02.2027 11-17 Uhr & SO 28.02.2027 10-15 Uhr \nLeitung: Alice Therese Gottschalk (Puppenspielerin) \nGebühr: 240\,- € / 220\,- € \nOrt: TheaterPädagogikZentrum BW\, Heppstraße 99\, 72770 Reutlingen \nAnmeldung
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